游戏是促进幼儿身心、智能、道德品质、情感、创造性以及个性成长的重要手段。为提高幼儿身心发展的需要，2022年9月29日合肥市荣城幼儿园丽水分园开展了“演”绎精彩 快乐游戏”教研活动。本次教研在丽水执行负责王清主任的带领下，将继续聚焦于幼儿在表演游戏中的故事。

只有深入到游戏中，才能发现表演游戏中的教育契机与问题。活动开始，各班级老师通过PPT的形式分享了班级开展表演游戏的故事，如小二班在理解绘本故事时引发了关于表情的故事、中一班灰太狼无人扮演的问题，大二班争选老鼠角色的矛盾。

随后，在王主任组织下老师们一起开展了集体研讨。老师们在经过激烈的讨论之后，纷纷发表了自己的看法，提出了改进的建议。张老师提出，可以通过不同的方式，让小朋友们更多地去了解故事，增加小朋友对故事的熟悉度。最后由王主任总结发言：多给孩子选择的空间，把主权交给孩子，而不是教师进行角色固化。

此次教研活动，老师们分享了很多，也收获了很多。“道阻且长，行则将至”，虽然现在的表演游戏还在初探的阶段，相信通过这样抽丝剥茧般的教研活动，将会更好地实地开展班级表演游戏，为幼儿创造更好的游戏指导和游戏空间，演绎出更生动的故事。

撰稿：朱心雨

摄影：韩雪