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心随“音”动 以美育人 —— 怀远县第二幼儿园教育集团开展延时服务之音律启蒙活动

2022-12-12 16:36

为贯彻落实安徽省暖民心政策,积极推进暖民心“安心托幼”行动,有效解决家长的“后顾之忧”,努力实现“幼有所托”“幼有优育”,怀远县第二幼儿园教育集团从幼儿和家长的实际需要出发,制定一系列延时服务课程,解决家长的后顾之忧。

通过前期的集体研讨与精心备课,在音律启蒙活动中,教师们用亲切的教态、严谨而富有启发性的语言引导幼儿主动探索和感知,同时充分利用多媒体课件、图谱教学、游戏活动等,以直观形象的画面、生动有趣的语言,激发幼儿的学习兴趣。

孩子们在有趣的游戏和情境中轻松学习,充分感受到音乐所带来的开心和愉悦。教师们新颖的选材、精心的准备、活跃的课堂氛围,调动了孩子们的参与性和求知欲,使每一个孩子都情绪高涨,兴致勃勃,积极互动,真正体现了幼儿的主体性。

下一步,怀远县第二幼儿园教育集团将继续创新服务手段,精心组织实施,明确延时服务的意义,以恒心、爱心、耐心切实落实工作,努力提高延迟服务质量,继续探索多形式、多途径的教学方法,以寓教于乐的方式带领孩子走进知识的大门。

(支芸   孙群)

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为贯彻落实安徽省暖民心政策,积极推进暖民心“安心托幼”行动,有效解决家长的“后顾之忧”,努力实现“幼有所托”“幼有优育”,怀远县第二幼儿园教育集团从幼儿和家长的实际需要出发,制定一系列延时服务课程,解决家长的后顾之忧。

通过前期的集体研讨与精心备课,在音律启蒙活动中,教师们用亲切的教态、严谨而富有启发性的语言引导幼儿主动探索和感知,同时充分利用多媒体课件、图谱教学、游戏活动等,以直观形象的画面、生动有趣的语言,激发幼儿的学习兴趣。

孩子们在有趣的游戏和情境中轻松学习,充分感受到音乐所带来的开心和愉悦。教师们新颖的选材、精心的准备、活跃的课堂氛围,调动了孩子们的参与性和求知欲,使每一个孩子都情绪高涨,兴致勃勃,积极互动,真正体现了幼儿的主体性。

下一步,怀远县第二幼儿园教育集团将继续创新服务手段,精心组织实施,明确延时服务的意义,以恒心、爱心、耐心切实落实工作,努力提高延迟服务质量,继续探索多形式、多途径的教学方法,以寓教于乐的方式带领孩子走进知识的大门。

(支芸   孙群)

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