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立足岗位做贡献,三尺讲台当表率 —— 瑶海实验小学开展党员教师“上好一节研讨课”活动

2021-03-19 16:26

三月,合肥市瑶海实验小学党支部开展了党员先锋岗“五个一”活动,党员教师上好“一节教研课”是系列活动之一。

教研课从3日开始,为期两周,共五位党员教师进行了精彩展示。

校长夏春梅率先垂范,执教的是三年级古文《守株待兔》。她精彩诠释了文言文的魅力,抓细节,对话文本;重朗读,领悟道理;教学法,入情入境,建构了有效的小古文学习模式,让小古文真正走进了小学语文课堂。

桂旸老师本着对学生进行人际交往的指导、培养学生宽容待人等健全的心理品质,进行《学会宽容》思政教学。课堂上学生积极参加活动,并能结合实际谈感想,气氛活跃,学生受益匪浅。

王芳老师执教古诗词诵读《采薇(节选)》,意在引导学生走近《诗经》,感悟《诗经》,爱上《诗经》。她采用一篇文带动一类文的学习方式,让思念之情延伸至课后。

吴晓云老师授课内容为《Unit4 I have a pen pal》PartA Let's talk 。本节对话课利用了信息技术与文本的融合,创设了farm的情境,利于学生理解新知。

张老师执教的《乘数末尾有0的乘法》一课,设计合理,环环相扣。在老师的引导下,学生借助已有知识经验,自主探索,合作讨论,充分理解算理,轻松掌握算法。

陆亚梅老师执教的《花钟》,根据教材特点,关注学生的实际情况,让学生在合作朗读中探究,在想像中创新,在朗读中悟情,在感悟中积累。

五位教师党员在课堂上以生动活泼的教学形式、独特新颖的教学设计以及信息化的教学手段,充分调动了学生的积极性,使学生的主体地位和教师的主导作用都得到充分体现,形成了良好的模范带动效应,起到了引领示范作用,展示出新时期党员教师的风采。

学校支部书记方得林同志、校长夏春梅同志带头听课。

每节教研课后,所有听课老师集中进行评课议课活动,围绕教研课进行教学反思,凝聚集体智慧,切实提高与同事、学生共享成长的能力。

此次“上好一节教研课”活动,党员教师立足三尺讲台当表率,充分发挥先锋模范作用,充分发挥教研活动的引领示范作用,为进一步提高瑶海实验小学教育教学质量起到了很好的促进作用。

(浦凤云  许春锦  方得林)

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三月,合肥市瑶海实验小学党支部开展了党员先锋岗“五个一”活动,党员教师上好“一节教研课”是系列活动之一。

教研课从3日开始,为期两周,共五位党员教师进行了精彩展示。

校长夏春梅率先垂范,执教的是三年级古文《守株待兔》。她精彩诠释了文言文的魅力,抓细节,对话文本;重朗读,领悟道理;教学法,入情入境,建构了有效的小古文学习模式,让小古文真正走进了小学语文课堂。

桂旸老师本着对学生进行人际交往的指导、培养学生宽容待人等健全的心理品质,进行《学会宽容》思政教学。课堂上学生积极参加活动,并能结合实际谈感想,气氛活跃,学生受益匪浅。

王芳老师执教古诗词诵读《采薇(节选)》,意在引导学生走近《诗经》,感悟《诗经》,爱上《诗经》。她采用一篇文带动一类文的学习方式,让思念之情延伸至课后。

吴晓云老师授课内容为《Unit4 I have a pen pal》PartA Let's talk 。本节对话课利用了信息技术与文本的融合,创设了farm的情境,利于学生理解新知。

张老师执教的《乘数末尾有0的乘法》一课,设计合理,环环相扣。在老师的引导下,学生借助已有知识经验,自主探索,合作讨论,充分理解算理,轻松掌握算法。

陆亚梅老师执教的《花钟》,根据教材特点,关注学生的实际情况,让学生在合作朗读中探究,在想像中创新,在朗读中悟情,在感悟中积累。

五位教师党员在课堂上以生动活泼的教学形式、独特新颖的教学设计以及信息化的教学手段,充分调动了学生的积极性,使学生的主体地位和教师的主导作用都得到充分体现,形成了良好的模范带动效应,起到了引领示范作用,展示出新时期党员教师的风采。

学校支部书记方得林同志、校长夏春梅同志带头听课。

每节教研课后,所有听课老师集中进行评课议课活动,围绕教研课进行教学反思,凝聚集体智慧,切实提高与同事、学生共享成长的能力。

此次“上好一节教研课”活动,党员教师立足三尺讲台当表率,充分发挥先锋模范作用,充分发挥教研活动的引领示范作用,为进一步提高瑶海实验小学教育教学质量起到了很好的促进作用。

(浦凤云  许春锦  方得林)

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