为进一步提升语文课堂教学实效，11月10日上午，合肥市育新小学吴莉、傅丽利名师工作室开展了“研语文要素落实，提课堂教学质效”课例研讨活动。育新小学姚庆校长，邓翠银副校长高度重视，邀请全国小语专家，全国特级教师吴福雷老师参加活动并指导工作。            

研讨活动由邓翠银副校长主持，先由黄玮和吕慧两位年轻教师进行教学展示。他们紧扣单元主题，落实语文要素。在课堂上，采取学生小组合作，自主探究的模式，注意对孩子的引导和点拨，充分发挥了学生的主动性。            

展示课结束后，吴福雷老师针对两节课做了细致的点评与指导，他充分肯定了两位教师扎实的基本功、良好的形象气质和认真的教学态度。            

吴老师充分肯定了育新老师们积极主动、认真钻研的学习态度，同时就进一步落实语文要素提出了建设性的意见：一要选择合理的教学策略。把握文本特点，选择适合学生学习的教学策略，如在教说明文时，要让学生能够说明白说流畅；散文教学时，要创设情境让孩子感受文字的美；引导学生把自己的生活体验带入课文，去品味语言文字，体会文本独特的韵味。二要在关键处重锤敲打。在教学时，尽量打破刻板的教学方式，注重对学生的引导和点拨，要提供教学支架，让学生自主去探索发现，去表达。三要有大单元的设计观。要有关注全册教材的整体意识，结合目标点设计核心问题，对低中高段的每个训练点进行整体的勾连，进而把握全册教材，促进学生能力的螺旋上升。            

活动结束后，老师们感到受益匪浅，相信在专家的引领下，大家会扎扎实实地深耕课堂，努力提升课堂教学的质量和效率，收获更多精彩。            

图文：韦娅萍            

初审/吴  莉                

终审/邓翠银