白驹过隙，韶光的年轮又向前迈进了一步。转眼又到了学期末，为了更好地促进教师间的相互交流，提高教师专业素养，1月13日中午，合肥市荣城教育集团菱湖分园全体教师齐聚会议室，在执行负责吕长虹的带领下，开展了教研点彩画专题论文交流会。

活动前，全体教师有效地联系实践，积极撰写专题论文，为经验分享做充足准备。交流会上，大家针对自己的论文逐一进行分享，教师们将平时开展活动时遇到的困惑、解决的对策、改进的方式、体会到的领悟总结至专题小结中，例如：小班年级组费露老师以刚接触点彩的小班幼儿首先要从玩色开始，可以借助简单的工具进行拓印，或以儿歌的形式渗透进点彩活动中，激发幼儿的点彩兴趣，为以后的点彩活动打下良好的基础。中班组胡君君老师《大师画在幼儿点彩教学中的运用》 从筛选适合幼儿年龄特点的大师画，运用现代化教育技术赏析大师点彩作品等。     

大班组李子璇老师《浅谈激活幼儿趣味点彩世界的方法与策略》从不断更新材料，感受点彩魅力，整合趣味点彩和其他领域的结合，丰富点彩经验以及教师的灵活指导，重视孩子的游戏性活动，引导孩子体会在趣味点彩活动中完成的效果。

分享时，全体教师们认真聆听，仔细记录，彼此总结工作、学习、成长中的收获与不足，剖析存在的问题并畅所欲言，献计献策。最后，教育教学负责对教师们的专题总结进行了点评，并分享了论文撰写的基本要求和方法，希望教师们平时注意收集各类实践性的经验资料，多种途径收集相关信息，不断创新教育教学方法，激发幼儿的学习兴趣。也希望老师们追随幼儿，发现孩子的兴趣，深入了解幼儿的所思所想，做幼儿活动的支持者。

最后教师们一起分享着专题教研中的感悟，感受着本学期专题教研带来的收获和成长，一起细数和回忆每个美好的瞬间。教师和幼儿共同成长、蜕变，一起获得感悟。在菱湖分园大家庭里，每个人都用自己的行动诠释着最美的风景，总结是经验的交汇，是智慧的凝集，也是为下一次的腾飞积蓄力量。

撰稿：王婧婧   摄影：胡君君