2月16日是合肥市中小学开学第一天。合肥市南门小学上城国际分校经过前期紧张有序的筹备，在开学首日如期开设个性化课程和爱心托管服务，有效解决家长的后顾之忧，满足孩子发展的个性需求，让课后服务成为助力“双减”的重要力量。

16日下午3:30，孩子们陆陆续续奔往心仪的个性化课程教室。瞧，动漫课程的孩子们正在观察动漫人物眼睛的画法，那夸张的睫毛、大大的眼睛不就是同学们最爱的卡通形象吗？航模课程里的孩子们正在商讨齿轮的搭配和马达的安装，那一次次的尝试和拆卸，正是对未知的无限探索；水粉课堂上，学生们正在全神贯注地创作，他们或涂色或描摹，个个都是未来的小画家；还有乒乓馆里的孩子们，一个个凌厉的扣杀，羡煞了围观的同学们……

上学期期末，南门小学上城国际分校召开了2021——2022学年第一学期的个性化课程总结会，交流经验，反馈考评结果，并对新学期的个性化课程提出具体要求。寒假期间，学校整合家长、学生、学校及机构的四方意见，遴选优秀课程，并在开学前完成第一轮选课。随后，学校教导处还积极与个性化课程提供方进行沟通，协调教室、师资，把控课程质量。学校将学生名单与参与课程装订成册，做到班主任、课程机构、巡查人员人手一册，做到考勤、追踪两不误，确保学生安全无虞。

目前，经过遴选的40门课程全部准备到位。相信随着个性化课程的有序推进，必将成为“双减”下学生课外生活的重要补充，促进上城学子的全面发展。

（通讯员：郭丰科   摄影：郭丰科    审核：陈艳）